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研究概要について

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10月の「公開研究会」に向けて活発に教育研究を進めています。学校教育目標「共生」「創造」「健康」を具現化するものとして、全体研究、各教科等研究のそれぞれについて研究主題を設定しています。

本年度の研究

研究主題
実現したい未来に向けて責任をもって挑戦することができる生徒の育成
~エージェンシーを発揮しAARサイクルを回す探究的な学びを通して~

キーワード
#ウェルビーイング
#エージェンシー
#AARサイクル
#探究的な学び
#課題設定
#自律した学習者

予測困難な未来を受動的な態度で待つのではなく、実現したい未来に向けて自分の学びに責任をもち、答えのない複雑な課題にも挑戦し続ける力が大切になると考えています。

各教科授業における探究に向かうための課題を明確にし、生徒自ら課題設定できるようにするための手立てと、エージェンシーを発揮してAARサイクルを回すための手立てについて各教科等の実践研究をしています。また、「未来創造科(総合的な学習の時間)」の実践を通して、教科等横断的な学びの実現や、現代的な諸課題に対応できる資質・能力の育成を目指した研究を進めています。

公開研究会のお知らせ

令和6年度(第2次)

令和6年度(第1次)

公開研究会のまとめ

総論編

国語科

社会科

数学科

理科

音楽科

美術科

保健体育科

技術・家庭科

英語科

道徳科

未来創造科

刊行物について

今日からできるICT活用ガイド

ICT活用実践事例集

未来創造科ガイドブック2024

未来創造科ガイドブック2023

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